2015年7月
文／賈慶秋
在芸芸的暑期活動中，你有否想過啟迪孩子的夢想，激發他們對自己的要求與人生的追求？唯有當孩子有追求與上進的心，他們方會自發地努力用功；唯有當孩子有夢想與目標，他們才會活得有方向，並作出取捨。
◎改進與突破
大學生在五月便開始放暑假了。我帶了孩子去參加美國一所著名音樂大學的暑期鋼琴交流訓練週。參加的都是對音樂充滿熱誠的學生，他們來自世界各地，很多在自己圈子中都屬頂級的尖子；但當他們聽到別人彈奏時，便意識到何謂天外有天。有才華的人其實很多，但只有全力以赴、不斷進步，才能脫穎而出、不被淘汰並達至理想。當他們欣賞著名鋼琴家教授的獨奏時，更體會到音樂的另一個境界，激發他們再下一城、加倍練習、追求改進與突破。這些啟發與體會，不是家長天天在家嘮叨便可以令孩子擁有的。
◎犧牲的付出
我又跟孩子在家一起看了一套電影《First Position》，說到一群孩子們為了追尋他們跳芭蕾舞的夢想，而付出極大努力，甚至「犧牲童年」，放棄一般孩子的玩意和娛樂；可是他們一點也沒有抱怨或後悔，因為跳舞已成了他們的「歡樂時光」，家長固然是他們成功的幕後英雄──付出時間、金錢、精力去為孩子的理想奔波。看到這些孩子的真實奮鬥故事，我的孩子也深思探求自己的夢想，並且衡量是否也願意為夢想而付上代價。與孩子一起看勵志或正氣的英雄式電影，一起討論探求美善激勵的人和事，都能加強孩子對崇高事物的渴求。
家長也可讓孩子接觸一些有追求、有目標、有熱誠的親朋戚友，聽聽他們的故事和當中的經歷，這樣有助孩子認識到身邊也有成功例子，達成夢想不一定是遙遠莫及的。不論孩子年齡多少，家長可趁假期製造機會，豐富孩子的體會，擴闊他們的視野，激發他們思考自己的人生方向和目標；縱然未必立時看到孩子的成就，但這些深刻貼身的例子，必定對他們的將來有啟迪作用。
◎超越的條件
有一點很現實也很重要的，就是要提高孩子的競爭力。修畢專上學院已是基本的條件，很多孩子都在課餘學習各式各樣的東西，而世界正漸趨一體化，各地的人才跨越地域尋覓工作與夢想，如果孩子不努力發展自己的潛能、勤奮追趕，其實是在埋沒自己的前途，把未來的美好機會拱手相讓。讓孩子了解自己，明白現況，也有助他們謙虛真實地面對自己，並世界與將來的現實。不要讓孩子封閉在自己的房間和電子產物堆中；關鍵是當孩子走出房間時，能找到聆聽的耳朵、欣賞的目光、鼓勵的微笑、支持的膀臂、接納的胸懷和關愛的心扉嗎？這是令孩子有勇氣和力量去超越突破的先決條件。