古小姐：
由於我們兩人都外出工作，所以請媽媽從國內出來，幫忙帶孩子，理應十分感激她；但是由於她過分溺愛孫兒，使我們無從插手教育，以致孩子變得非常橫蠻。跟媽媽說，她又不理解，且很影響關係，有點悔不當初，真不知怎麼辦？
玲瓏
玲瓏：
謝謝來信。現代父母多為雙職家長，鑑於生活所需、工作忙，不得不請長輩從國內出來幫助帶孩子，但多因教養孩子方法不同而引起衝突。為了改善關係，並助孩子健康成長，溺愛問題必須正視。以下觀點供你考量。
(一) 宜冷靜、體恤及了解你媽媽愛孫兒的心態。
暫且不去探討老人家溺愛兒孫的內在心理及文化因素。一般而言，長輩愛孫兒是常有的現象；人老了，包容性亦變大了，尤其是於帶孫兒事上，多以抱孫為樂，教養責任不在於她，所以對孫兒的要求或不聽話，多以寬容及順意待之；另一方面，由於擔心孩子的安全問題，更容易過分保護，甚至代替兒孫做事。
(二) 於教養孩子的主權及義務、方式及原則上，需先與丈夫達成共識。
在未與媽媽溝通或談判之先：
1) 必須先明確你倆的教養理念、原則及方法。
2) 你們想教育孩子成為怎樣的人？例如：
a) 要有自愛愛人的能力——那就需教導他對別人尊重、平等以待、能與別人相處、合作及分享，而非自我中心、自視優越過人。
b) 要有抗逆耐挫能力——就得讓他自小自生活中培養能耐，不隨意給予即時的滿足，要讓孩子為自己希望得到的盡上努力、不畏難，有奮鬥的體驗。
c) 要有獨立自主的能力——從培養孩子於日常生活中的自理能力開始，對其努力加以肯定和讚賞。建立孩子的自發性、自信心及責任感、發展自我完善。
d) 感恩知足的能力——教導他珍惜愛及所有，明白所享有的並非理所當然，常存感恩知足的心等等。
(三) 安排合適時機，以溫柔、坦誠的語氣及態度與媽媽傾談。
可圍繞以下幾方面重點出發：
1) 感謝她的幫忙，你倆才得以減輕帶兒的壓力，可以安心工作。
2) 明白及感激她對孩子的照顧，但關注到孩子只對大人有不合理的要求及不聽話，橫蠻等表現；如不加以糾正，恐怕釀成對孩子的溺愛。按多方專家的研究，溺愛會嚴重影響孩子身心靈的成長。
3) 相信媽媽都與你倆一樣愛孩子，希望他成長為獨立自主、厚德愛物、敬老愛幼的有為青年，希望媽媽與你夫婦倆於教養孩子上配合。（可先讓媽媽分享她對孫兒成長的期望）
4) 重新確定你夫婦倆會承擔教兒的責任與義務，故當孩子犯錯時，請媽媽讓你倆單獨與孩子解決問題，又或不要再替孩子做他能夠做而又應當自理的事，因為不希望他長大後只會依賴別人生存，既不能與人合作，又缺乏鬥志及自信，最終還會埋怨長輩及父母。
在教養上，兩代的合作本非易事，但如果兩代都能以孩子成長的利益著想，又能坦誠以對、真誠合作，促進你與媽媽於教養孩子的立場及原則上的共識，這將是對孩子莫大的祝福。
祝願突破困局、化溺愛為關愛，三代樂也融融。
你的朋友 古潔明