2013年1月
文／陳基舜
子女成才，是每一代父母的期盼。大部份移民異鄉的最大心願，都離不開為下一代的將來鋪路。
◎期望過高 適得其反
很多移民的家庭，父母犧牲了在原居地的發展機會，在人生關鍵的階段移居陌生的地方，重新上路，歸根究底，也是為了下一代，以致很多父母對下一代的成就懷有很高期望，華人家庭對教育尤其重視。本來，適量的期望是有益的，能夠幫助孩子進步；可是，過高的期望，卻令下一代長期活在不必要的張力之下，不單令孩子缺乏自信，更削弱了他們自己作決定的能力，後果只是適得其反。
華人家長仍然普遍地希望子女能夠上大學，讀醫、讀電腦、讀商業管理，沒有仔細考慮子女的專長，可能有不同的發揮。此外，家長有時也要面對現實，子女若在學習上真的力有不逮，勉強他們上大學，可能只是令他們白費時間，也徒添挫敗感。
家長對新移民學生的期望，更要作適當的調節。在中國內地出生，到了十餘歲才移居海外的，在學業上的適應問題重重，英文往往成為很大的障礙，有些移民學生要上數年ESL（英語作為第二語言）班，才能在語文上追及本地學生的水平，因此父母不能操之過急，活在過高的期望中。事實上，總有一些華裔學生考不上大學，要進大專學院，甚至要回中國內地、香港或其他地方繼續升學。
◎父母學習 能收能放
子女學業成績欠佳，父母自然希望他們用功，此外，不少父母更想子女精益求精，拿了90分，就要進步至95分，最好就是得到100滿分。很多父母看見子女讀書的悠閒態度，忍不住要囉囌一番。很多華裔移民父母在中國內地或香港接受教育，以應考公開試為讀書最終目標，這是他們的成長經驗。在這些父母的心目中，努力讀書，可能就等於死啃教科書，硬背歷年公開試題目的標準答案。由於他們沒有在這裏接受基礎教育及大學的經驗，不知道英國的教育給予學生很大自我發揮的空間，以致他們用自己過去的成功經驗，加給子女無謂的壓力。
不少父母對孩子會有「捨不得你長大」的心結，但若要孩子真真正正成長，身為父母的一代，實在需要努力培養孩子的獨立能力，而不是各樣事都為子女安排，好好學習做個「放風箏」的能手──能收、能放！
◎溫室成長 過份保護
隨著經濟的發展，這一代的學生無論在衣、食、住、行方面，都不可以與六、七十年代的學生同日而語，他們不少在溫室中長大，雖然衣食無憂，卻在成長過程中缺少了獨自闖關的經驗。華人家長在能力範圍之內，多會給子女充足物質供應，也注意子女的學業成績，但除此之外，家長也應關心他們在學校的生活。父母只顧及子女物質上的需要，又處處保護他們不接觸現實社會，往往是好心做壞事。
子女在學校面對的問題，往往是看來簡單，實際上影響很大。舉例說，有同學向他們借功課來抄襲，礙於朋友關係，不易拒絕，更甚是同學間功課抄襲成風，自己在時間不夠用的情況下，也會考慮這下策。有些家長可能認為問題不大，或者是以前讀書時自己也是這樣做，但英國的學校認為這問題牽涉個人誠信，因此對功課抄襲絕不姑息。抄襲情況若在大學裏出現，後果更為嚴重，若有子女因此被開除學籍，為他們求情會是多此一舉。
子女進大學，生活上的問題也會更多。有些同學很喜歡開派對，夜夜笙歌，有些則喜歡買醉，放蕩生事。要求子女將同學的邀請完全拒於門外，可能令他們失去很多朋友，但要教他們如何不隨波逐流，不是易事。
◎脫離蔭庇 獨立處事
倘若情況許可，筆者建議父母讓孩子一嘗居往大學宿舍的經驗。孩子在宿舍生活，除了可以脫離家庭的蔭庇、學習獨立處事之外，更有機會與來自不同城市，甚至不同文化的同學成為「室友(roommates)」，實在是人生難能可貴的學習機會。不過與同學一起生活起居，難題會更多，例如室友帶異性回來過夜，令自己感覺不舒服等。解決難題也是成長的鍛煉，在這情況下，怎樣適當地表達自己的不滿、要求對方尊重別人的感受，是學習人際相處的好功課，父母可用自己的人生經驗，幫助子女面對這些難題。
很多新移民學生會有文化適應的困難，而華裔學生在中、小學讀書時，絕大多數都是物以類聚，說普通話的、說粵語的、土生的各自成群；和相當背景的同學來往，可以減少焦慮，但也可能影響他們擴闊眼界。現在的青少年較為慢熱，要多些時間才能開放自己，家長要留意他們的適應狀況。
現在一代的青少年，其實很希望找一位人生的師傅，在他們面對人生問題時給予意見，但可惜的是很多移民父母為了工作經常不在家，而離婚的情況也很普遍，令他們難以從父母身上學習做人處事的方法，沒有機會聆聽父母的經驗。
華裔父母太著重家長威權，是兩代溝通的一大障礙，父母不在身邊作他們的師傅，也是另一大障礙。青少年最需要的不是豐富的物質，而是寶貴的人生經驗。
◎單打獨鬥 容易受傷
每逢秋天，加拿大雁(Canada Goose)都會聯群結隊，以「V」型陣式一起飛翔，從加國飛往南方過冬。原來，雁隻若然獨自飛行，力氣只能維持短途距離，但聯群結隊的飛雁，卻能夠彼此扶持，相互協助，以致整群雁隻有足夠的力氣，一直飛抵和暖的南方，避過寒冬的煎熬。子女由小學進入中學，再升讀大學，校園愈轉愈大，同學人數愈來愈多，周圍的人多了，不一定是朋友多了，很多時更因同學轉到其他班別、其他學校，朋友圈子有重大改變，失去歸屬感，形成壓力。若不懂得應付這些壓力，就會影響自信心，也可能令性格向負面發展。
大學裏面有很多幫助學生成長的組織，例如華人基督徒團契(Chinese Christian Fellowship簡稱C.C.F.)，可以幫助學生適應這些人生路上的轉變，為人生提供方向，成為家長的助手，幫助青少年成長。家長應多鼓勵子女參與這些健康的組織，讓子女認識能夠同行的朋友，不用單獨面對學校生活問題。
家長希望子女能夠健康成長，告別溫室，振翅高飛，就要幫助子女認識自己的長短處，也要接納他們的長短處，讓子女在適切的期望下，發揮自己所長，做有品格、盡責任的人。
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